Sr. Julio García P.
Así como en la primera década del siglo 21, hemos asumido la tarea de implementar la jornada escolar completa que de acuerdo a las políticas educacionales tiene entre sus objetivos el mejoramiento de la calidad de la educación, históricamente a mediados del siglo 20, un grupo de profesores Darianos compartía el sueño de realizar una experiencia pedagógica centrada en el quehacer del alumno, formando hombres y mujeres íntegros como personas con gran sentido de tolerancia, respetuosos de su dignidad y de la de los demás, abiertos a la cultura y a los cambios críticos en su pensamiento.
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